ANATOMIA: AGENTE INTEGRADOR DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
A falta de estrutura fisica nas escolas inviabiliza a prática de atividades na disciplina de Ciências e, consequentemente, pode acarretar a tião consolidação plena do conteúdo estudado, como em relação aos conhecimentos de Anatomia. A vista disso, f01 desenvolvido o projeto "Anatomia: agente integra...
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| Publicado no: | Revista Conexão UEPG |
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| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=514162470021 https://www.redalyc.org/journal/5141/514162470021/ https://www.redalyc.org/journal/5141/514162470021/html/ https://www.redalyc.org/journal/5141/514162470021/514162470021.epub https://www.redalyc.org/journal/5141/514162470021/movil https://doi.org/10.5212/Rev.Conexao.v.16.14339.020 |
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