Código QR (código de barras bidimensional)

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA

Neste trabalho, apresenta-se um estudo da metodologia de Resolução de Problemas na formação de professores de Ciências da Natureza, bem como o aprofundamento de seus aspectos pedagógicos e metodológicos, procurando-se entender as fragilidades e potencialidades dos professores ao implementarem a meto...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Revista Conexão UEPG
Principais autores: Vanessa Fagundes Siqueira, Mara Elisângela Jappe Goi
פורמט: Artigo
שפה:Português
יצא לאור: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2020
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=514162470002
https://www.redalyc.org/journal/5141/514162470002/
https://www.redalyc.org/journal/5141/514162470002/html/
https://www.redalyc.org/journal/5141/514162470002/514162470002.epub
https://www.redalyc.org/journal/5141/514162470002/movil
https://doi.org/10.5212/Rev.Conexao.v.16.13570.002
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!