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Ensino de História da Psicologia e desenhos animados: possibilidades de novas articulações

Os professores do ensino superior devem estar atentos para o desenvolvimento de recursos pedagógicos que possibilitem novas oportunidades de aprendizagem para os estudantes. Este artigo pretende descrever a utilização, pela autora, do desenho animado...

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Sábháilte in:
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Foilsithe in:Temas em Psicologia
Príomhchruthaitheoir: Cristina Lhullier
Formáid: Artigo
Teanga:Português
Foilsithe / Cruthaithe: Sociedade Brasileira de Psicologia 2009
Ábhair:
Rochtain ar líne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=513751433021
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