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“Entretejiendo encajes” entre la universidad, los centros de arte y las escuelas

Habitualmente la formación inicial de profesionales de la educación suele realizarse en los contextos universitarios, las escuelas son consideradas contextos para realizar las prácticas y los museos y centros de arte tienen poca presencia en dicha formación. Por ello desde la Facultad de Ciencias...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Arte, Individuo y Sociedad
Principais autores: Gloria Jové Monclús, Ester Betrián Villas
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad Complutense de Madrid 2012
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=513551283009
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