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Reconstrucción Social, a través de la enseñanza-aprendizaje de las artes visuales, en la formación del profesorado
El presente documento evidencia actividades didácticas entorno a la enseñanza-aprendizaje de las artes visuales, insertas en el proceso de formación de profesores especialistas en el área. Para ello, durante el periodo Otoño 2010, se diseñan una serie de actividades centradas en los niveles de enseñ...
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| Publicado no: | Arte, Individuo y Sociedad |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Complutense de Madrid
2011
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=513551280001 |
| Tags: |
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