"OUTFOXING NATURE": MATTHEW LIPMAN AND THE PROLEGOMENA TO A PEDAGOGY OF SCIENCE
This paper explores the role that the idea of science plays within Matthew Lipman‘s a p- proach to inquiry. On the one hand it seems that Lipman shares a typically modern ̳antag o- nist - metascientific‘ view of philosophy (in a quasi Arendtian - Kantian way) in opposing the scientific undert...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Childhood & Philosophy |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2011
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=512051603009 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|