La innovación evaluativa y el cambio de paradigma en la enseñanza contable

El objetivo de la investigación consistió en analizar el sistema de evaluación actual de la asignatura de Contabilidad en el área empresarial, para determinar su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes. El nivel de la investigación fue exploratorio y descriptivo, ya que pretendió p...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	RETOS. Revista de Ciencias de la Administración y Economía
Main Authors:	Merle Iglesias Mora, Pedro Iglesias Mora
Format:	Artigo
Language:	Espanhol
Published:	Universidad Politécnica Salesiana 2016
Subjects:	Economía y Finanzas
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=504551172003 https://www.redalyc.org/journal/5045/504551172003/ https://www.redalyc.org/journal/5045/504551172003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5045/504551172003/504551172003.epub https://www.redalyc.org/journal/5045/504551172003/movil
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!