Ciencias de la educación abiertas. Las prácticas de sus investigadores y algunas proyecciones para Colombia
En la actualidad, la investigación educativa enfrenta diferentes cambios. Uno de los más urgentes es la articulación con los principios y criterios de la ciencia abierta, los cuales pretenden ampliar los modelos, escenarios y plataformas relacionadas con la producción, circulación, uso y transferenc...
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| Publicado no: | Revista Científica |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=504376244011 https://www.redalyc.org/journal/5043/504376244011/ https://www.redalyc.org/journal/5043/504376244011/html/ https://www.redalyc.org/journal/5043/504376244011/504376244011.epub https://www.redalyc.org/journal/5043/504376244011/movil |
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