La educación energética, una prioridad para el milenio
Este artículo plantea la necesidad de reflexionar y trabajar en el desarrollo de propuestas sobre educación energética, fundamentalmente desde cuatro enfoques: la inevitable dependencia de las sociedades humanas de las fuentes de energía; el ahorro energético; el agotamiento de las fuentes de energí...
Zapisane w:
| Wydane w: | Revista Científica |
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| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2015
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=504373199010 |
| Etykiety: |
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