El equilibrio químico desde un ambiente de aprendizaje por investigación: una propuesta para el desarrollo de habilidades de pensamiento científico
Partiendo de la premisa de que el equilibrio químico es un concepto estructurante de la base conceptual y metodológica de la química, en cuyo aprendizaje la investigación en didáctica de esta disciplina reporta múltiples dificultades, complejidades y falencias, las cuales han de entenderse como una...
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| Gepubliceerd in: | Revista Científica |
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| Hoofdauteurs: | , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2016
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=504373193018 |
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