Aportes de la historia de la ciencia a la construcción de explicaciones en el aula
En este artículo se presentan los resultados de una investigación desarrollada con un grupo de docentes de ciencias naturales en ejercicio de la Institución Educativa Libertad (Pasto, Nariño). Tuvo como objetivo analizar el diseño de actividades que generan los profesores al explicar el fenómeno de...
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| Опубліковано в:: | Revista Científica |
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| Автори: | , |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Espanhol |
| Опубліковано: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2022
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=504371975007 https://www.redalyc.org/journal/5043/504371975007/ https://www.redalyc.org/journal/5043/504371975007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5043/504371975007/504371975007.epub https://www.redalyc.org/journal/5043/504371975007/movil |
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