Didática-artista da tradução: transcriações
Este texto pensa a Didática, em seus processos de criação, desde a filosofia da diferença, teorias de tradução literária e formulações didáticas contemporâneas. Configura-a como Didática-Artista, operando em um território transdisciplinar, translinguístico, transemiótic...
Gardado en:
| Publicado en: | Mutatis Mutandis. Revista Latinoamericana de Traducción |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Universidad de Antioquia
2013
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=499267772011 |
| Tags: |
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