Intervención en un caso de ansiedad ante exámenes, perfeccionismo desadaptativo y procrastinación
Introducción: las dificultades para regular emociones en situaciones de evaluación se manifiestan como niveles elevados de ansiedad y conductas evitativas. Los rasgos de perfeccionismo y las conductas de procrastinación se asocian con el incremento del malestar emocional, en las diversas fases del...
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| Veröffentlicht in: | Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
2023
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498576591005 https://www.redalyc.org/journal/4985/498576591005/ https://www.redalyc.org/journal/4985/498576591005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4985/498576591005/498576591005.epub https://www.redalyc.org/journal/4985/498576591005/movil https://doi.org/10.19083/ridu.2023.1633 |
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