Técnicas de aprendizaje cooperativo para la enseñanza de la Física en Ingeniería Industrial
Se presentan los resultados de la experiencia docente aplicada en la asignatura ‘Mecánica’, dictada en el primer curso de Ingeniería Industrial, en la Universidad Europea de Madrid. La actividad fue altamente competencial, y se ha desarrollado en paralelo con m...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
2006
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498573054002 |
| Tags: |
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