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La Interculturalidad como Competencia en Educación Superior: Validación de un Instrumento con Alumnado Universitario
Este artículo, basado en los resultados de un estudio de tesis doctoral aborda dos aspectos: la adaptación y validación de un instrumento para medir la sensibilidad intercultural del alumnado universitario y la relación de la medición de la escala de sensibilidad intercultural frente al perfil de ex...
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Publicado no: | Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria |
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Autor principal: | |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
2018
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498572923003 |
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