De la Presencialidad a la Virtualidad Ante la Pandemia de la Covid-19: Impacto en Docentes Universitarios
Introducción : En el marco de la pandemia provocada por la COVID-19, cada docente asumió el reto de reinventarse rápidamente y empezar a trabajar de otra forma, diseñando actividades de aprendizaje y evaluativas en la presencialidad remota. Objetivo : establecer el impacto del cambio metodológico de...
Сохранить в:
| Опубликовано в:: | Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria |
|---|---|
| Главные авторы: | , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
2021
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498571978003 https://www.redalyc.org/journal/4985/498571978003/ https://www.redalyc.org/journal/4985/498571978003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4985/498571978003/498571978003.epub https://www.redalyc.org/journal/4985/498571978003/movil |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
