PENSAR LA HISTORIA DEL PENSAMIENTO
Se aborda la pertinencia de estudiar la historia de la filosofía en la enseñanza superior, como medio para inducir la enseñanza de la propia filosofía. La premisa es que todo ejercicio filosófico tiene lugar en un contexto histórico y cultural, y pesan sobre aquel las determinaciones de ese contexto...
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| Publicado no: | Revista Humanidades |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Costa Rica
2012
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498050305011 |
| Tags: |
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