RELACIÓN ENTRE CREENCIAS EPISTEMOLÓGICAS SOBRE LA MATEMÁTICA Y MÉTODOS DE ENSEÑANZA EN PROFESORES DE ESTA ASIGNATURA EN LA SECUNDARIA BÁSICA

Esta investigación se refiere a la relación entre las creencias epistemológicas y los métodos de enseñanza en una muestra de profesores de matemática de educación secundaria básica. Para encontrar la relación entre las variables se emplearon pruebas paramétricas, y en e...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Εκδόθηκε σε:	Psicogente
Κύριοι συγγραφείς:	ANNIA VIZCAÍNO ESCOBAR, MAYRA MANZANO MIER
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Universidad Simón Bolívar 2015
Θέματα:	Psicología
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=497551992004
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!