LA TÉCNICA DE GRUPO NOMINAL EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
El profundo cambio transformador del Plan Bolonia ha generado nuevas formas de hacer y enseñar en el espacio curricular. Estos cambios están impulsando la necesidad de incorporar nuevos recursos, métodos y canales donde los profesores y los estudiantes deben compartir visiones comunes y pautas compe...
Zapisane w:
| Wydane w: | Aposta. Revista de Ciencias Sociales |
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| 1. autor: | |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Luis Gómez Encinas ed.
2016
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=495952483005 https://www.redalyc.org/journal/4959/495952483005/ https://www.redalyc.org/journal/4959/495952483005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4959/495952483005/495952483005.epub https://www.redalyc.org/journal/4959/495952483005/movil |
| Etykiety: |
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