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LA DEFINICIÓN DE PRIORIDADES EDUCATIVAS EN CIUDADES INTERMEDIAS: LA INCIDENCIA DE LOS IMAGINARIOS SOCIALES URBANOS

El análisis pretende acercarse a las cuestiones que se derivan del reconocimiento de la educación como un componente clave de la reconversión productiva de las ciudades. La construcción local de prioridades educativas constituye, a nuestro juicio, unos de los territorios en los que hemos de problema...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Aposta. Revista de Ciencias Sociales
Autor principal: Rosana E. Sosa
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Luis Gómez Encinas ed. 2013
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=495950254006
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