Cibercultura e educação: a comunicação na sala de aula presencial e online
Este texto vem mostrar que na cibercultura as práticas deensino e de aprendizagem deparam-se com o contextosociotécnico do computador e da Internet onde emergempráticas comunicacionais que liberam o processo comu-nicacional do imperativo unidirecional dos meios demassa (impresso, cinema, rádio e TV)...
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| Publicado en: | Revista FAMECOS: mídia, cultura e tecnologia |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2008
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=495550193011 |
| Etiquetas: |
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