PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: UM PROJETO DE EDUCAÇÃO PÚBLICA
Assentado em referencial bibliográfico, este artigo ocupa-se com a temática da Pedagogia HistóricoCrítica (PHC). Objetiva discorrer a respeito da PHC, tomando elementos de sua trajetória históricoconceitual constituída a partir das ideias do intelectual militante Dermeval Saviani, desde o final da d...
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| Publié dans: | HOLOS |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=481582880006 |
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