ENSINO MÉDIO E INTERDISCIPLINARIDADE : REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE SOCIOLOGIA
A interdisciplinaridade constitui debate no meio educacional há bastante tempo. No âmbito dessa discussão, o imperativo explicitado por grande parte dos responsáveis pela organização curricular é o da necessidade da elaboração de práticas pedagógicas inter disciplin...
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| Gepubliceerd in: | HOLOS |
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| Hoofdauteurs: | , , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Português |
| Gepubliceerd in: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
2012
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| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=481549265015 |
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