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O ENSINO DA TRANSITIVIDADE VERBAL NO NÍVEL MÉDIO: UMA PROPOSTA CENTRADA NO USO

Este artigo apresenta uma proposta de trabalho voltada para o nível médio, com o objetivo geral de promover o ensino-aprendizagem da transitividade verbal sob uma perspectiva da Linguística Centrada no Uso. Para desenvolver esta proposta, faz-se necessário o suporte teórico da Linguística Funcional...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:HOLOS
Main Authors: S. P. T. S. COSTA, M. A. F. CUNHA
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2016
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=481554865020
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