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Modelos Educativos en el Nivel Superior en México: Factores que favorecen y obstaculizan su Implementación

El objetivo de esta investigación es determinar los factores que intervienen en el éxito o fracaso en la implementación de modelos educativos en el nivel de Educación Superior (ES), con el fin de proponer estrategias de mejora. Para lograr dicho objetivo se realizó un análisis documental a partir...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Atenas
Yazar: Verónica Aguilar-Esteva
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos 2019
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478060102002
https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102002/
https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102002/html/
https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102002/478060102002.epub
https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102002/movil
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