Modelos Educativos en el Nivel Superior en México: Factores que favorecen y obstaculizan su Implementación
El objetivo de esta investigación es determinar los factores que intervienen en el éxito o fracaso en la implementación de modelos educativos en el nivel de Educación Superior (ES), con el fin de proponer estrategias de mejora. Para lograr dicho objetivo se realizó un análisis documental a partir...
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| Publicado en: | Atenas |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478060102002 https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102002/ https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102002/html/ https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102002/478060102002.epub https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102002/movil |
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