La comprensión de textos argumentativos en estudiantes de Licenciatura en la educación universitaria colombiana
En este artículo se recogen los principales resultados de un estudio sobre desempeños de comprensión de textos argumentativos de los estudiantes de los programas de Licenciatura en Educación Básica, se ofrecen los resultados de un estudio cualitativo de carácter descriptivo sobre el desarrollo de...
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| Publicado no: | Atenas |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478055152003 https://www.redalyc.org/journal/4780/478055152003/ https://www.redalyc.org/journal/4780/478055152003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4780/478055152003/478055152003.epub https://www.redalyc.org/journal/4780/478055152003/movil |
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