Estrategias curriculares y cultura científica en la formación de profesores de Matemática y Física
El artículo aborda la contribución de las estrategias curriculares a la formación de la cultura científica en la formación de profesores de Matemática y de Física. Se ofrecen sugerencias didácticas de cómo implementar las estrategias curriculares a través de los proyectos educativos, de modo que con...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Atenas |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos
2017
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478055149007 https://www.redalyc.org/journal/4780/478055149007/ https://www.redalyc.org/journal/4780/478055149007/html/ https://www.redalyc.org/journal/4780/478055149007/478055149007.epub https://www.redalyc.org/journal/4780/478055149007/movil |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|