GENERALIZACIÓN, LIMITACIÓN E INTEGRACIÓN CONCEPTUAL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS

El proceso de enseñanza aprendizaje (PEA) de las ciencias lleva asociado la integración de los conceptos que caracterizan a los fenómenos y objetos que existen en la Naturaleza. En la práctica educativa tal integración prácticamente no se observa porque los profesore...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Atenas
Autores principales:	Jorge Luís Contreras Vidal, Yoandra Cárdenas Rodríguez, Henry Curbelo Sosa
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Espanhol
Publicado:	Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos 2015
Materias:	Educación
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478047206007
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!