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GENERALIZACIÓN, LIMITACIÓN E INTEGRACIÓN CONCEPTUAL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS

El proceso de enseñanza aprendizaje (PEA) de las ciencias lleva asociado la integración de los conceptos que caracterizan a los fenómenos y objetos que existen en la Naturaleza. En la práctica educativa tal integración prácticamente no se observa porque los profesore...

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שמור ב:
הוצא לאור ב:Atenas
Principais autores: Jorge Luís Contreras Vidal, Yoandra Cárdenas Rodríguez, Henry Curbelo Sosa
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos 2015
נושאים:
Educación
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478047206007
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