AS MÚLTIPLAS REPRESENTAÇÕES NO COTIDIANO: OS PAPÉIS DO DOCENTE DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM ADMINISTRAÇÃO NO BRASIL
Neste trabalho, objetiva-se compreender como os papéis sociais são tipificados pelos docentes dos cursos de pós-graduação stricto sensu em Administração no Brasil. Realizou-se uma pesquisa de cunho qualitativo, adotando-se um estudo de casos múltiplos e a realização de 29 entrevistas com professores...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Revista Alcance |
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| Asıl Yazarlar: | , , , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Português |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidade do Vale do Itajaí
2019
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477761524006 https://www.redalyc.org/journal/4777/477761524006/ https://www.redalyc.org/journal/4777/477761524006/html/ https://www.redalyc.org/journal/4777/477761524006/477761524006.epub https://www.redalyc.org/journal/4777/477761524006/movil https://doi.org/10.14210.alcance.v26n3(set/dez).p334-347 |
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