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Conocimientos, motivaciones, actitudes y prácticas de acceso abierto en la Escuela Latinoamericana de Medicina

Se realizó un estudio exploratorio para evaluar el conocimiento de un grupo de profesores sobre las estrategias del movimiento de acceso abierto y su relación con las prácticas de consulta, publicación y diseminación de la información, para lo cual se aplicó una encuesta a 30 docentes. Se determinó...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Panorama Cuba y Salud
Egile Nagusiak: Alexander Ochoa Agüero, Isabel C. Rivero Machado
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Espanhol
Argitaratua: Escuela Latinoamericana de Medicina 2013
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477348952008
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