Estrategia didáctica para el trabajo con la pronunciación en las clases de Español como lengua extranjera
Esta investigación tuvo como objetivo diseñar una estrategia didáctica para el trabajo con la pronunciación en las clases de Español como lengua extranjera en la Escuela Latino americana de Medicina. Para realizar este trabajo se tuvieron en cuenta los resultados obtenidos en la prueba p...
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| Publicado en: | Panorama Cuba y Salud |
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| Autores principales: | , , , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Escuela Latinoamericana de Medicina
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477348946013 |
| Etiquetas: |
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