Perspectivas de una evaluación formadora en las Ciencias Básicas Biomédicas
Objetivo: Analizar la evaluación formadora como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza de las Ciencias Básicas Biomédicas. Método: Análisis y síntesis de fuentes bibliográficas que se localizaron mediante el motor de búsqueda Google con las palabras clave evaluación del aprendizaje...
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| Publicado no: | Panorama Cuba y Salud |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Escuela Latinoamericana de Medicina
2015
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477347200004 |
| Tags: |
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