Impacto de la pandemia en el aprendizaje: reflexiones desde la psicología educativa

A partir de la pandemia de covid-19, los gobiernos reglamentaron el aislamiento preventivo obligatorio como una medida para minimizar la propagación del virus SARS-CoV-2. El objetivo del artículo es reflexionar acerca de las consecuencias de este tipo de medidas sobre el desarrollo y el aprendizaje...

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Publié dans:Praxis & Saber
Auteurs principaux: Virgelina Castellanos-Páez, Rocío Abello-Correa, Mario Fernando Gutiérrez-Romero, Solanlly Ochoa-Angrino, Tatiana Rojas-Ospina, Hernando Taborda-Osorio
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2022
Sujets:
Educación
pandemia
educación
Desarrollo
aprendizaje
rendimiento escolar
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477275069013
https://www.redalyc.org/journal/4772/477275069013/
https://www.redalyc.org/journal/4772/477275069013/html/
https://www.redalyc.org/journal/4772/477275069013/477275069013.epub
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