Cuestiones filosóficas de la pedagogía en las ciencias de la educación en Francia
Las ciencias de la educación en Francia son una disciplina universitaria de saber plural, cuyo objeto de estudio son el acto y el hecho educativos. Esta disciplina nació en 1967 y se ha consolidado como el espacio de referencia de investigación y formación en dicha sociedad. En el ámbito de las cien...
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| Publicado no: | Praxis & Saber |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477275066009 https://www.redalyc.org/journal/4772/477275066009/ https://www.redalyc.org/journal/4772/477275066009/html/ https://www.redalyc.org/journal/4772/477275066009/477275066009.epub https://www.redalyc.org/journal/4772/477275066009/movil |
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