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Cuestiones filosóficas de la pedagogía en las ciencias de la educación en Francia

Las ciencias de la educación en Francia son una disciplina universitaria de saber plural, cuyo objeto de estudio son el acto y el hecho educativos. Esta disciplina nació en 1967 y se ha consolidado como el espacio de referencia de investigación y formación en dicha sociedad. En el ámbito de las cien...

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Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Praxis & Saber
1. Verfasser: Armando Zambrano Leal
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2022
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477275066009
https://www.redalyc.org/journal/4772/477275066009/
https://www.redalyc.org/journal/4772/477275066009/html/
https://www.redalyc.org/journal/4772/477275066009/477275066009.epub
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