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La riqueza de la evaluación en la escuela, un tesoro no oculto

El artículo presenta algunas reflexiones acerca de: el potencial de evaluación que está en las diversas experiencias escolares de los estudiantes; la importancia de definir el propósito de la evaluación desde su dimensión ética; y la forma como a través de ella se logra visibilizar la construcción d...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Praxis & Saber
Hauptverfasser: Luz Enid Muriel-Muñoz, Luz Estela Gómez-Vahos, David Alberto Londoño-Vásquez
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2020
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477266188006
https://www.redalyc.org/journal/4772/477266188006/
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