Reflexiones éticas sobre gestión de la diversidad en educación superior inclusiva
El artículo presenta reflexiones con el propósito principal de visibilizar la necesidad de apropiar la cultura organizacional desde la ética, a través de la gestión de la diversidad en las instituciones de educación superior. Para esto se ubican algunos elementos constitutivos de la ética y de las p...
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| Publicado no: | Praxis & Saber |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477250547008 https://www.redalyc.org/journal/4772/477250547008/ https://www.redalyc.org/journal/4772/477250547008/html/ https://www.redalyc.org/journal/4772/477250547008/477250547008.epub https://www.redalyc.org/journal/4772/477250547008/movil http://dx.doi.org/10.19053/22160159.v7.n15.2016.5727 |
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