ANÁLISIS CRÍTICO DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE DOCENTES EN FORMACIÓN

Este artículo da cuenta de los resultados de un proyecto de investigación apoyado por el Centro de Investigaciones de la Universidad Pedagógica del proceso formativo de los estudiantes en el marco de la práctica pedagógica en una de las líneas de investigación de la Licenciatura en Educación Básica...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Praxis & Saber
Hauptverfasser: Cristian Camilo Ortiz Castiblanco, Mónica Ruiz Quiroga, Jhider Soler Mejía
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2013
Schlagworte:
Educación
Práctica pedagógica
formación de profesores
Investigación Acción Educativa
Online Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477248392008
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