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LA EDUCACIÓN FILOSÓFICA COMO EXPERIENCIA Y POSIBILIDAD

El artículo tiene como objetivo presentar conceptualmente la importancia del desarrollo de la actitud filosófica en estudiantes y docentes como posibilidad, condición y experiencia de la educación en los momentos actuales. Procede metodológicamente describiendo y aclarando los enunciados y las práct...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Praxis & Saber
Autor principal: Liliana Andrea Mariño Díaz
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2012
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477248389009
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