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Una revisión sistemática de la eficacia de los programas de entrenamiento a padres

Esta revisión sistemática trata de evaluar la eficacia de los programas de entrenamiento para padres (EP) en el ámbito de la intervención psicológica infanto-juvenil. Para ello se revisaron estudios incluidos en las bases de datos de Psicodoc, PsycINFO, y ScienceDirect desde el año 2000 al 2016. Tra...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes
Główni autorzy: Isabel Lozano-Rodríguez, Luis Valero-Aguayo
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad Miguel Hernández de Elche 2017
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477152556001
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