Desarrollo de competencias digitales en el profesorado a través de juegos serios: un estudio de caso aplicado en la Universidad de Costa Rica (UCR)
El presente artículo de investigación científica reúne resultados de un estudio de caso sobre la integración de juegos serios en actividades formativas del personal docente en la adquisición de competencias digitales. Este estudio analiza el grado de aceptación por parte de docentes hacia las Tecnol...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Revista e-Ciencias de la Información |
|---|---|
| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad de Costa Rica
2020
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476864884003 https://www.redalyc.org/journal/4768/476864884003/ https://www.redalyc.org/journal/4768/476864884003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4768/476864884003/476864884003.epub https://www.redalyc.org/journal/4768/476864884003/movil |
| תגים: |
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