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Estudio de casos como estrategia didáctica en la formación del estudiantado en Bibliotecología

Este ensayo propone una base teórica y algunos lineamientos para implementar el estudio de casos en la formación del estudiantado de las carreras que oferta la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad de Costa Rica. Esta estrategia didáctica puede ser exitosa en situ...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista e-Ciencias de la Información
Hlavní autor: Esteban González Pérez
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad de Costa Rica 2015
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476847248005
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