¿Cómo rendimos en pandemia?: la influencia de la naturaleza del contenido y los pactos de colaboración en la evaluación en línea en una universidad chilena

La emergencia por COVID-19 forzó el cambio hacia una educación virtual en todos los niveles, lo que implicó un gran desafío para las metodologías tradicionales de enseñanza y evaluación. Este artículo analizó estadísticamente el rendimiento de los estudiantes de una universidad pública chilena antes...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

இதில் வெளியிடப்பட்டது:	Revista CS
முதன்மை ஆசிரியர்கள்:	Carlos Rodríguez-Garcés, David Romero-Garrido, Denisse Espinosa-Valenzuela
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Espanhol
வெளியிடப்பட்டது:	Universidad ICESI 2025
பொருள்கள்:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476382833004 https://www.redalyc.org/journal/4763/476382833004/ https://www.redalyc.org/journal/4763/476382833004/html/ https://www.redalyc.org/journal/4763/476382833004/476382833004.epub https://www.redalyc.org/journal/4763/476382833004/movil
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!