La configuración de perfiles profesionales en la educación superior y sus implicaciones en el currículo
El discurso de las competencias ha permeado gradualmente las instituciones de educación supe- rior; aspectos como el currículo, la evaluación y los perfiles profesionales han sido reestructurados bajo este enfoque. No obstante, su visión sesgada y polisémica ha tenido muy poco impacto en el context...
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| Publicado no: | Revista Científica General José María Córdova |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova"
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476247222010 |
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