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Participación y escolarización de la política: Reflexiones sobre lo político en la escuela

En este artículo proponemos una discusión conceptual para el abordaje del vínculo entre jóvenes, escuela y política; centrando la mirada en las prácticas participativas de los estudiantes en la escuelas secundarias y las condiciones de politización de las mismas. La perspectiva propuesta integra con...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Universitas-XXI, Revista de Ciencias Sociales y Humanas
Hoofdauteur: Marina Larrondo
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad Politécnica Salesiana 2017
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476151860004
https://www.redalyc.org/journal/4761/476151860004/
https://www.redalyc.org/journal/4761/476151860004/html/
https://www.redalyc.org/journal/4761/476151860004/476151860004.epub
https://www.redalyc.org/journal/4761/476151860004/movil
http://dx.doi.org/10.17163/uni.n26.2017.04
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