Caracterización de tareas evaluadas en exámenes universitarios de cálculo: un enfoque didáctico e histórico
(Objetivo) El objetivo de este estudio es caracterizar tareas matemáticas evaluadas en exámenes, centrándose en rasgos didácticos relacionados con el significado de los contenidos matemáticos que tratan y con aspectos cognitivos. Así como describir la evolución de estos rasgos a través del tiempo....
Guardado en:
| Publicado en: | Uniciencia |
|---|---|
| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475981034021 https://www.redalyc.org/journal/4759/475981034021/ https://www.redalyc.org/journal/4759/475981034021/html/ https://www.redalyc.org/journal/4759/475981034021/475981034021.epub https://www.redalyc.org/journal/4759/475981034021/movil |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|