Conocimiento matemático de estudiantes para docentes de Educación Primaria: Análisis de variables
En este trabajo investigativo, se estudia el conocimiento de números y geometría de estudiantes para docentes de Educación Primaria. La investigación es de tipo cuantitativo y se utilizaron técnicas de estadística descriptiva e inferencial. Para abordar el estudio, se seleccionaron 20 preguntas libe...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Uniciencia |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2021
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475965979008 https://www.redalyc.org/journal/4759/475965979008/ https://www.redalyc.org/journal/4759/475965979008/html/ https://www.redalyc.org/journal/4759/475965979008/475965979008.epub https://www.redalyc.org/journal/4759/475965979008/movil |
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