Evidencias sobre algunas tendencias pedagógicas y didácticas presentes en los programas de estudio de matemáticas costarricense

Las tendencias pedagógicas y didácticas que se presentan en los programas de matemáticas orientan el estilo de organización de las lecciones propuesto por el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica a partir de 2012. Cada momento de la clase está fundamentado en ideas de diversas fuentes: const...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Uniciencia
Autor principal:	Marianela Zumbado-Castro
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad Nacional de Costa Rica 2019
Assuntos:	Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas)
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475960592003 https://www.redalyc.org/journal/4759/475960592003/ https://www.redalyc.org/journal/4759/475960592003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4759/475960592003/475960592003.epub https://www.redalyc.org/journal/4759/475960592003/movil
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